dilluns, 25 de febrer del 2019

Fwd: Ens sobren els motius per fer vaga general feminista el 8M


---------- Forwarded message ---------
From: CGT Ensenyament <cgtense@cgtcatalunya.cat>
Date: dl., 25 de febr. 2019 a les 7:08
Subject: Ens sobren els motius per fer vaga general feminista el 8M
To: <

Si no veu correctament aquest correu premi aquí

CGT Dilluns, 25 de febrer de 2019

Ens sobren els motius per fer vaga general feminista el 8M

Esquerda 8M

 

PDF - 4.8 MB

Des de fa temps el moviment feminista i les organitzacions que ens definim feministes hem iniciat un procés per a NO CALLAR MÉS, NO CALLAR DAVANT DEL SISTEMA PATRIARCAL, que ens està assassinant, explotant, culpabilitzant I hem decidit donar visibilitat a totes les violències que patim les dones de tot el món, en tots els àmbits i espais de les nostres vides: a la llar, la feina, els espais públics: transport, carrers, places; amb la parella, la família, l'entorn laboral, l'educació, la societat i les institucions de l'Estat, a causa del sistema patriarcal i capitalista que vivim i patim.

[Blog] No esperis al 8M. (Materials pedagògics pel 8M i més enllà)

[Esquerda 8M] Ens sobren els motius per fer vaga general feminista el 8M

 

VOLEM FER VAGA PER ATURAR EL MÓN COM A CGT hem convocat i ens adherim a la VAGA GENERAL FEMINISTA 8M 2019

Les dones a l'àmbit laboral de l'ensenyament

En primer lloc cal partir d'una premissa molt important com a professionals de l'educació:

Volem i lluitem per una educació pública, laica i feminista, exigint recursos reals i suficients per a la formació en coeducació, entre d'altres.

Volem un sistema educatiu que reconegui tota la nostra diversitat, com a dones lesbianes, bisexuals, transsexuals, intersexuals, sense gènere, queers, etc. És cert que tots els continguts curriculars en els centres educatius porten el segell de la igualtat, però poques vegades recullen la coeducació.

La coeducació no és, però, un mètode pedagògic, sinó una manera de veure la
relació educativa entre les i els mestres i els nens i nenes i d'impartir els continguts de qualsevol matèria curricular visibilitzant les dones i la seva aportació al món i a la vida. Coeducació és formar indistintament nens i nenes, sense estereotips d'aptituds o actituds, educant-los a entendre els altres, i respectant les diferències. En definitiva coeducar és educar persones.

A nivell laboral :

La nostra és un bon exemple de feina feminitzada (docents, personal de suport i PAS)
(proporció homes/dones). I malgrat sembli que dins del nostre sector no existeix una "demostrable bretxa salarial", igual salari per homes i dones, mateixes hores de feina , existeixen alguns aspectes , que queden invisibilitzats sense que els hi donem cap importància.

I son aquests aspectes pels que lluitem per aconseguir millores dins el nostre àmbit.

  • Reclamem que no menystingui ni penalitzi la maternitat ni la cura:
    • Que es reverteixin les retallades en educació, en concret aquelles que afecten majoritàriament les dones, com per exemple la reducció de jornada per cura d'un fill de fins a 6 anys cobrant el 100% del sou (amb les retallades ara és el 80%) i per cura d'un fill de fins a 1 2 anys, cobrant un 80% (ara és un 60%).
    • Que les reduccions de jornada per cura de fill o de familiar depenent (dret bàsicament demanat per les dones) no suposin un perjudici per a les dones en calcular les pensions de jubilació. Sense penalitzacions en les reduccions de jornada
    • Que els centres respectin de forma sistemàtica l'hora de reducció de lactància (al començament o al final de la jornada) quan es fan els horaris.
    • Que es cobreixin les reduccions de jornada per cura de les TEIs. La política de les retallades condemna les treballadores afectades, la resta de la plantilla i l'atenció a l'alumnat a la precarietat i el sobreesforç, sobretot en els CMC.
    • Que es garanteixin els drets de les dones embarassades. Des de l'aparició del Decret de plantilles,els casos de docents embarassades no contractades s'han incrementat. Exigim la retirada d'aquest Decret de plantilles que dona peu a l'arbitrarietat en la contractació i que perjudica doblement les dones interines.
  • Cal assenyalar també que els càrrecs de responsabilitat i direcció, la majoria de vegades son ocupats per homes, quan el percentatge de professorat masculí és molt inferior.
  • Denunciem els concerts amb escoles de l'OPUS, que paguen amb diners públics plantilles de docents que exclouen les dones. (Sentència de la Inspecció de Treball contra el procés de selecció de personal de l'escola Viaró).
  • Demanem formació específica per als docents en coeducació dins de l'horari lectiu.

A nivell d'educació

Al mateix tremps, al marge de les nostres demandes a nivell de discriminació laboral, ens trobem que cal treballar per aconseguir una veritable educació feminista. L'escola no resta al marge de la realitat social, és un microcosmos que es ressent de les xacres socials i institucionals.

  • Una de les tasques d'escoles i instituts és intentar trencar el cercle viciós; destaquem la funció preventiva de l'escola en la construcció d'una societat més lliure, respectuosa i justa.
  • Creiem fermament que cal promoure iniciatives que incorporin una òptica feminista en la línia d'acció sindical, impulsar l'estudi i la reflexió a l'actual sistema escolar i que la coeducació ha de ser un eix transversal en el currículum educatiu.
  • És hora de fer complir el "Pla per a la igualtat de gènere en el sistema educatiu" del Departament d'Ensenyament.
  • Repensar els models i estereotips de gènere. Atenció al col. lectiu LGTBI.
  • Promoure l'educació afectivosexual com a matèria curricular.
  • Control dels llibres de text i material educatiu per evitar models indesitjables.
  • Llenguatge Inclusiu. Cal que anem utilitzant i ensenyant a utilitzar en tot moment un llenguatge inclusiu, on es respecti i es contempli el femení i on sempre que es pugui es faci servir el genèric.
  • Repensar els espais de l'escola en clau d'equitat: els patis actuals situen en el centre de l'activitat i l'atenció pública els nens; les nenes ocupen una posició de satèl·lit, subsidiària.

Cal anar a l'arrel del problema,el gran repte és aconseguir el compromís social i polític per caminar cap a un sistema més just, igualitari i lliure. CONTINUAREM LLUITANT PER ACONSEGUIR UN MON MILLOR, FEMINISTA, I LLIURE.

En relació a la Llei de Serveis de la Societat de la Informació i de Comerç Electrònic (la LSSI-CE) aprovada pel parlament espanyol i de la vigent Llei Orgànica 15 13/12/1999 de Protecció de Dades espanyola, estem obligats a comunicar-te que la teva adreça de correu figura en aquest moment subscrita a la LLISTA de correu electrònic de la Federació d'Ensenyament de la CGT de Catalunya, formant part d'un fitxer automatitzat de dades.nnAmb el present e-mail volem informar-te de la teva opció de cancel·lació en virtut de les lleis abans esmentades, i del teu dret d'oposició, accés, rectificació i cancel·lació de les teves dades.nnSi no desitges seguir rebent missatges d'aquesta llista, per a donar-te de baixa envia un correu a l'adreça: com-cgtense@cgtcatalunya.cat




Aquest missatge s'adreça exclusivament a qui va destinat i pot contenir informació privilegiada o confidencial i dades de caràcter personal, la difusió de les quals és regulada per la Llei orgànica de protecció de dades i la Llei de serveis de la societat de la informació. Si no sou la persona destinatària indicada (o la responsable de lliurar-lo a qui va destinat), no heu de copiar aquest missatge ni lliurar-lo a tercers per cap concepte. Si heu rebut aquest missatge per error o l'heu aconseguit per altres mitjans, us demanem que ens ho comuniqueu immediatament per aquesta mateixa via i l'elimineu irreversiblement
Abans d'imprimir aquest missatge electrònic penseu en el medi ambient.