From: USTEC·STEs (IAC) <ustecstes@sindicat.net>
Date: dj., 15 de nov. 2018 a les 16:49
Subject: Places i novetats d'oposicions 2019
To:
Convocatòria Oposicions 2019
Places especialitats 2019
| Cos de professors d'ensenyament secundari | ||
| Codi | Especialitat | Places |
| 501 | Administració d'empreses | 77 |
| 502 | Anàlisi i química industrial | 30 |
| 503 | Assessoria i processos d'imatge personal | 24 |
| 505 | Formació i orientació laboral | 91 |
| 506 | Hoteleria i turisme | 24 |
| 507 | Informàtica | 139 |
| 508 | Intervenció socio-comunitària | 87 |
| 510 | Organització i gestió comercial | 73 |
| 511 | Organit. i proc. manteniment vehicles | 24 |
| 512 | Organit. i proj. de fabricació mecànica | 26 |
| 513 | Org. i projectes de sistemes energètics | 8 |
| 515 | Processos de producció agrària | 16 |
| 516 | Processos industria alimentaria | 11 |
| 517 | Proces. diagnòstic clínic prod. ortoprot | 30 |
| 518 | Processos sanitaris | 42 |
| 519 | Processos i mitjans de comunicació | 11 |
| 522 | Processos i productes d'arts gràfiques | 10 |
| 524 | Sistemes electrònics | 8 |
| 525 | Sistemes electrotècnics i automàtics | 28 |
| Total | 759 | |
| Cos de professors tècnics d'F.P. | ||
| Codi | Especialitat | Places |
| 601 | Cuina i pastisseria | 31 |
| 603 | Estètica | 29 |
| 608 | Laboratori | 9 |
| 609 | Manteniment vehicles | 49 |
| 610 | Màquines, serveis i producció | 3 |
| 611 | Mecanització i manteniment de màquines | 42 |
| 614 | Op. equips elab.produc. alimentaris | 8 |
| 615 | Operacions de processos | 10 |
| 616 | Operacions/equips prod. agrària | 13 |
| 617 | Patronatge i confecció | 6 |
| 618 | Perruqueria | 16 |
| 619 | Proced. diagnòs. clínic i ortoprotètics | 33 |
| 620 | Procediments sanitaris i assistencials | 97 |
| 621 | Processos comercials | 54 |
| 622 | Processos de gestió administrativa | 66 |
| 623 | Producció en arts gràfiques | 9 |
| 625 | Serveis a la comunitat | 69 |
| 626 | Serveis de restauració | 13 |
| 627 | Sistemes i aplicacions informàtiques | 80 |
| 629 | Tècniques i procediments d'imatge i so | 5 |
| Total | 642 | |
| Cos de mestres | ||
| Codi | Especialitat | Places |
| ALL | Audició i llenguatge | 75 |
| EES | Pedagogia terapèutica | 283 |
| INF | Educació infantil | 589 |
| PAN | Llengua estrangera: anglès | 331 |
| PEF | Educació física | 211 |
| PFR | Llengua estrangera: francès | 8 |
| PMU | Música | 175 |
| PRI | Educació primària | 1.932 |
| Total | 3.604 | |
| Total tots els cossos | 5.005 | |
Resum Mesa Sectorial 13 de novembre
El director general de professorat i personal de centres públics de Catalunya, Ignaci García Plata ens informa de les principals novetats en les quals es plantegen la convocatòria oposicions pel 2019:
a) Ordre de les proves
El Departament d'Ensenyament s'està plantejant molt seriosament començar el concurs- oposició per la defensa de la programació i la unitat didàctica ( fins ara era la segona prova de la fase d´oposicions) ja que valoren com a element positiu la part comunicativa de l´aspirant i les seves aptituds pedagògiques i didàctiques.
En el moment en què no s'ha acceptat la proposta d'USTEC·STEs d'una doble via on es consolidi al personal interí que ocupa una vacant i que tampoc va acceptar que les proves no siguin eliminatòries, USTEC·STEs va proposar aquest canvi d'ordre de les proves per afavorir qui té més experiència docent i no tant les proves memorístiques obsoletes del temari i la part pràctica.
Aquesta decisió afectaria als tribunals ja que tothom hauria de passar per aquesta fase que és eliminatòria. El Departament considera que és un element qualitatiu i que cal treballar en com es pot gestionar a nivell de tribunals i a nivell pressupostari.
b) Calendari
Plantegen començar el procés un cop ha finalitzat el període lectiu del cos docent ja que l´experiència de les oposicions anteriors en aquest sentit no és positiva ( a mitjans Abril) ni desitjable tornar-la a repetir ja que va generar disfuncions als centres amb molts tribunals que acabaven molt tard la seva feina i al dia següent tenien jornada laboral. A més les properes oposicions es plantegen pel cos de mestres que finalitza la seva jornada a les 16:30h. La proposta del Departament és realitzar les proves a finals de Juny/Juliol en la fase d´oposicions ( primera i segona prova) i al mes de Setembre realitzar la fase de concurs ( al·legació dels mèrits). Això vol dir que serien funcionaris/àries en pràctiques a dia 01 setembre del 2020.
Intervenció USTEC·STEs (IAC):
Fem una valoració positiva del canvi d´ordre de les proves ja que entenem que pot afavorir als docents que estan treballant als centres que tenen una experiència al respecte i disposen de poc temps per a preparar la part del temari, tant a la part teòrica com a la part pràctica. Recordem que és una proposta que el sindicat va fer arribar el curs passat i que la van descartar, així com la consolidació del personal interí que ocupa una vacant i el fet que les proves no siguin eliminatòries.
D´altra banda no estem d´acord en que el concurs oposició s´estengui més enllà del mes de Juliol, i per tant, els que obtinguin una plaça no siguin nomenats com a funcionaris en pràcticques fins el dia 1 de setembre de 2020 ja que perdran una sèrie de drets relacionats amb l´antiguitat al cos docent. Insistim que han de posar els mitjans necessaris perquè, com s´ha fet en altres territoris i en molts altres processos, es puguin realitzar les proves a finals de Juny i finalitzar el concurs de mèrits al Juliol. La situació plantejada pel Departament d'Ensenyament podria, a més, distorsionar l'ordre en què s'adjudiquen els nomenaments relacionats amb la borsa de substitucions (com si no estigués prou distorsionada per l'aplicació de la L.E.C.)
Demanem la negociació d´un pacte d´estabilitat abans de començar la realització de les proves que inclogui al col·lectiu d´interins/es amb determinats anys de serveis prestats treballats ( a negociar) i al col·lectiu major de 55 anys. Cal blindar aquests col·lectius per donar garanties de continuïtat de feina en cas de no superar el procés selectiu i amb el risc de quedar-se sense feina.
Instem al Departament a penjar a la web del Departament casos pràctics resolts per cada especialitat així com un nivell de concreció més gran en la convocatòria.
Per últim proposem la possibilitat de poder revisar les proves tant després de la programació i de la unitat didàctica com de la realització de la pràctica i teòrica.
L´administració ens respon que la pèrdua de drets pels funcionaris en pràctiques que haurien d´esperar-se un curs és mínima i que d´aquesta manera es garanteix un procés amb un mínim de garanties i de qualitat.
En quan a la part pràctica treballaran en uns criteris de correcció el més homogenis possibles per tots els tribunals i prenen nota de la resolució dels casos pràctics. Han demanat la correcció dels casos de fa dos anys de cicles. Valoraran la revisió de les proves després de cada part.
En quan al pacte d´estabilitat sembla que estarien oberts a anar fent un seguiment durant el procés al col.lectiu de majors de 55 anys i controlar que aquest col·lectiu no es despengi, però no tan en la línia que demanem des d'USTEC·STEs per negociar un pacte d'estabilitat abans d'aquesta convocatòria d'oposicions. Van en la línia d´un model d´estabilització del personal interí, per això plantegen aquestes 20.000 places ( 15.000 + taxa de resposició si hi ha pressupostos) amb un límit del 8% de taxa d' interinatge. Estarien per eliminar la taxa de reposició i fer ofertes vinculades a les necessitats.
Torn Obert
Des d´USTEC·STEs fem arribar les queixes per la deshabilitació de l´especialitat de Llengua i literatura Catalana (LC) als que tenen la titulació de comunicació audiovisuals i màster de secundària en català/ castellà. Afecta tant als que estan estudiant el màster dintre o fora de la borsa com els que ja el tenen finalitzat amb aquests estudis i estan treballant amb nomenament vigent de LC.
El Departament d'Ensenyament s'ha compromès a cercar una solució per a aquest col·lectiu. Estem ajudant a l'organització del col·lectiu afectat a reivindicar els drets i poder solucionar satisfactòriament aquesta problemàtica.
